Yaşam

Öğretmen çift, oluşturdukları bostanla okulun ihtiyaçlarını gideriyor

Ağrı'nın Tutak ilçesinde adını yüksek dağlardan alan 2 bin rakımlı Dağlıca köyünde görev yapan öğretmen Eren ve Altun Oruç çifti, kendi imkanlarıyla oluşturdukları meyve ve sebze bahçesinde yetiştirdikleri ürünü satarak okulun ihtiyaçlarını gideriyor.

Ağrı'nın Tutak ilçesinde adını yüksek dağlardan alan 2 bin rakımlı Dağlıca köyünde görev yapan öğretmen Eren ve Altun Oruç çifti, kendi imkanlarıyla oluşturdukları meyve ve sebze bahçesinde yetiştirdikleri ürünü satarak okulun ihtiyaçlarını gideriyor.

Yaklaşık beş yıl önce hayatlarını birleştirdikten sonra Dağlıca köyünde görev yapmaya başlayan öğretmen çift, büyük eksikleri bulunan köy okulunda öğrencilerin daha iyi koşullarda öğrenim görmesi için çalışma yaptı.

Okulun duvarlarını çeşitli renklere boyayıp çocukların en çok sevdiği çizgi film karakterleriyle süsleyen çift, kısıtlı imkanlarla okula sportif alanlar oluşturdu.

Eğitim yuvasının arka tarafında oluşturdukları bahçeye de karpuz, kavun, domates, fasulye, biber ve kabak gibi çok sayıda meyve ve sebze eken çift, elde ettikleri organik ürünleri satarak okulun ihtiyaçlarını karşılıyor.

- Köylülere örnek oldular, dağ köyü bostana dönüştü

Dağ köyünü bostana çeviren öğretmen çift, köylülerin "kış çetin ve sert geçtiği için meyve ve sebze yetişmez" algısını da kırarak yöre halkının tarıma başlamasını sağladı.

İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Faruk Tekin, İlçe Milli Eğitim Müdürü Necmi Karaoğlan ile öğretmen çifti ziyaret ederek, yaptıkları fedakar çalışmalardan dolayı teşekkür etti.

Öğrencilerle bahçede hasat yapan Tekin ve Karaoğlan, önceki hasattan elde edilen ürünler ile yapılan konserve ve turşuları satın alarak öğretmen çiftin çalışmasına katkıda bulundu.

Milli Eğitim Müdürü Tekin, AA muhabirine, köy okulunda yapılan çalışmaları görünce çok etkilendiğini söyledi.

Kentte kış mevsiminin sert geçmesi nedeniyle vatandaşlar arasında bölgede meyve ve sebze yetişmeyeceği algısı olduğunu ifade eden Tekin, şöyle konuştu:

"Öğretmenlerimiz köyde kurduğu bu bahçe ile bu algıyı da değiştirmiş. Öğretmenlerimiz burada meyve sebze ekip ürün elde ettikten sonra bütün köylüler de kendilerine ait bahçe yapmışlar. İşin güzel tarafı hakikaten öğretmenimiz buraya hayat vermiş. Kurduğu bu bahçe ile çok güzel tarım yapılabileceğini, her şeyin burada yetişebildiğini bize göstermiş.

Sadece o da değil burada elde ettiği ürünlerle turşu yapıp satarak elde ettiği gelirle de okulun ihtiyacını karşılıyor. Yani bir anlamda burada kendi döner sermayesini oluşturmuş. Dağların ortasında yayla diye tabir edilen bir köyümüz. Burada öğretmenimiz gerçekten harikalar yaratmış."

- İl Milli Eğitim Müdürü, öğretmen çiftin çalışmasına hayran kaldı

Tekin, öğretmen çiftin köyde emek vererek güzelleştirdikleri okulu çok beğendiğini belirterek, bütün köylerde bu tür okulların olmasını istediklerini dile getirdi.

Kendi kendine yetebilen, tarım yapabilen, hayvancılıkla uğraşan ve aynı zamanda köye katkısı bulunan okullar istediklerini aktaran Tekin, "Bu da güzel bir örnek olmuş. Öğretmenimiz eğitime bir anlamda başlamış. Öğrencileriyle beraber ekmiş oldukları ürünlerin hasadını gerçekleştiriyorlar. Dolayısıyla eğitim sadece okulda olmuyor, okul dışı öğrenmede bizim için önemlidir. Özellikle bu pandemi sürecinde buda gerçekte çok güzel bir örnek olmuş." diye konuştu.

Öğretmen Eren Oruç ise 7 yıl önce köye ilk geldiğinde imkanların kısıtlı olduğunu, dağ köyü olduğu için ulaşım, su ve elektrikte sıkıntılar yaşadıklarını anlattı.

Okulun bahçesinde organik tarım yaptıklarını aktaran Oruç, şöyle konuştu:

"Yaklaşık 16 çeşit meyve ve sebzemiz var. Karpuz, kavun, havuç ve sivri biber gibi ürünler var. Bu ürünlerimizi yazın yetiştiriyoruz. Konserve ve turşu yapıp bunları satarak okulun ihtiyaçlarını gideriyoruz. Köylülerle artık bir aile gibi olduk. Ekmeğimiz, peynirimiz, tereyağımız ve yoğurdumuz köyden geliyor. Kendi ailemiz gibi, burada yabancılık çekmiyoruz."

Köy sakinlerinden Mehmet Sena Aydemir de öğretmen çiftin çok çalışkan olduklarını, onları, meyve ve sebze bahçesi başta olmak üzere birçok konuda örnek aldıklarını belirtti.Kaynak:AA

oluşturdukları - gideriyor Öğretmen bostanla ihtiyaçlarını okulun AĞRI çift, 1
AĞRI gideriyor ihtiyaçlarını - okulun Öğretmen çift, bostanla oluşturdukları 2
gideriyor oluşturdukları - okulun ihtiyaçlarını AĞRI Öğretmen bostanla çift, 3
oluşturdukları - gideriyor çift, Öğretmen okulun AĞRI bostanla ihtiyaçlarını 4
Öğretmen bostanla gideriyor oluşturdukları çift, AĞRI okulun - ihtiyaçlarını 5
gideriyor AĞRI çift, oluşturdukları okulun Öğretmen bostanla ihtiyaçlarını - 6
gideriyor oluşturdukları - ihtiyaçlarını AĞRI çift, bostanla okulun Öğretmen 7
bostanla AĞRI Öğretmen gideriyor oluşturdukları çift, ihtiyaçlarını - okulun 8
oluşturdukları Öğretmen - AĞRI okulun çift, bostanla gideriyor ihtiyaçlarını 9
AĞRI gideriyor okulun oluşturdukları bostanla - Öğretmen çift, ihtiyaçlarını 10
ihtiyaçlarını oluşturdukları okulun bostanla Öğretmen çift, gideriyor - AĞRI 11
çift, bostanla ihtiyaçlarını - Öğretmen AĞRI gideriyor okulun oluşturdukları 12
ihtiyaçlarını çift, gideriyor Öğretmen bostanla AĞRI oluşturdukları okulun - 13
Öğretmen ihtiyaçlarını okulun AĞRI bostanla - oluşturdukları çift, gideriyor 14

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir