Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından Kurumsal Akreditasyon Programı'na dahil edilen Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde, akademik ve idari hizmetlerin kalitesini artırmak amacıyla sosyal, fen ve sağlık bilimleri alanlarında Bologna Bilgi Sistemi Çalıştayı düzenlendi. Eğitim Fakültesi ile Kalite Koordinatörlüğü iş birliğinde 11-12 Eylül 2025 tarihlerinde gerçekleştirilen programda, bölüm başkanlarına teorik ve uygulamalı eğitimler verildi.
Çalıştaya Üniversite Yönetimi Ve Bölüm Başkanları Katıldı
AİÇÜ Recep Tayyip Erdoğan Kültür ve Kongre Merkezi Selçuklu Konferans Salonu'nda düzenlenen çalıştayın açılışına Rektör Prof. Dr. İlhami Gülçin, Rektör Yardımcısı ve Kalite Koordinatörü Prof. Dr. Erdal Yılmaz, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hülya Akıncıoğlu, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yusuf Çetin ile bölüm başkanları katıldı.
Sosyal bilimler alanındaki çalıştayın açılışında konuşan Rektör Prof. Dr. İlhami Gülçin, Bologna Bilgi Paketi ve ders izlenceleri üzerine kapsamlı bir çalışma gerçekleştirileceğini söyledi.
"Bologna Süreci Uluslararası Tanınırlığı Artırıyor"
Bologna Süreci'nin 1999 yılında Avrupa'da başlayan ve 40'tan fazla ülkenin dahil olduğu bir yükseköğretim dönüşüm hareketi olduğunu belirten Gülçin, sürecin öğrenci merkezli eğitim, şeffaflık, karşılaştırılabilirlik, hareketlilik ve kalite güvencesini hedeflediğini ifade etti.
Gülçin, "Bologna, üniversitelerimizin sadece ulusal değil, uluslararası ölçekte de tanınırlığını ve rekabet gücünü artırmaktadır." dedi.
Sürecin üniversiteye uluslararası tanınırlık ve prestij kazandırdığını kaydeden Gülçin, eğitimde kalite güvencesinin sağlanmasına, öğrenci merkezli anlayışın yerleşmesine ve akademik hareketliliğin kolaylaştırılmasına katkı sunduğunu belirtti.
Gülçin, Bologna Süreci sayesinde mezunların diplomalarının Avrupa'da tanındığını, programların daha şeffaf ve ölçülebilir hale geldiğini ve üniversitenin uluslararası akademik alandaki konumunun güçlendiğini ifade etti.
Ders İzlenceleri Ve AKTS Uygulamaları Ele Alındı
Çalıştayın, ders izlencelerinin standartlaştırılması, öğrenim çıktılarının açık ve ölçülebilir biçimde tanımlanması, Diploma Eki'nin öğrencilere verilmesi ve AKTS kredilerinin şeffaf şekilde uygulanması açısından önemli bir fırsat olduğunu belirten Gülçin, eksikliklerin tamamlanmasının hedeflendiğini söyledi.
Sosyal bilimlerin toplumun düşünsel, kültürel ve ekonomik gelişimini analiz eden ve yönlendiren bir alan olduğunu vurgulayan Gülçin, bu alandaki programların Bologna ilkeleriyle uyumlu hale gelmesinin öğrencilerin daha donanımlı yetişmesine ve üniversitenin uluslararası görünürlüğünün artmasına katkı sağlayacağını dile getirdi.
Teorik Bilgiler Bilgisayar Ortamında Uygulandı
Çalıştayda Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Anıl Kandemir, Bologna Bilgi Sistemi hakkında sunum yaptı. Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir Kurt ise program çıktıları, öğrenme çıktıları ve AKTS uygulamalarına ilişkin bilgi verdi.
Sunumların ardından katılımcılar, aktarılan teorik bilgileri bilgisayar ortamında uygulama fırsatı buldu. Rektör Prof. Dr. İlhami Gülçin, çalıştayın hazırlanmasında ve yürütülmesinde katkı sunan personele teşekkür etti.
